López Navia, T. L. (2018) «Inclusión y Aprendizaje sostenible en las Adaptaciones Curriculares para Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales: Inclusion and Sustainable Learning in Curricular Adaptations for Students with Special Educational Needs», Revista Tse’de, 1(2). Disponible en: https://www.revista.tsachila.edu.ec/index.php/TSEDE/article/view/89 (Accedido: 7 mayo 2026).