Mancero Arias, María Gabriela. «INTEGRACIÓN DE ENFOQUES INNOVADORES EN LA FORMACIÓN TÉCNICA Y LA INCLUSIÓN SOCIAL: LECCIONES DEL PROGRAMA CCAP 2025 PARA ECUADOR: INNOVATIVE APPROACHES TO TECHNICAL EDUCATION AND THE INCLUSION OF HISTORICALLY EXCLUDED GROUPS: LESSONS FROM THE CCAP 2025 PROGRAM FOR ECUADOR». Revista Tse’de 8, no. 2 (septiembre 19, 2025). Accedido junio 22, 2026. https://www.revista.tsachila.edu.ec/index.php/TSEDE/article/view/261.